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作者 凌晨醒过来睡不着，思考孩子需要一个什么样的童年！（最新情况） [精华]
小猫程
凉爽夏天
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于 2011-05-01 18:45  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
当然是已经满5岁了,自己的孩子千万不要拿和别人的比,每个孩子的特长都不一样.
我儿子什么特长班都没上,我怕耽误他玩的时间~~~~~~~~~我们的口号是,一星期一小玩,一月一中玩,一年一大玩!!小玩就是在郊边游玩,中玩就是在周边县份玩,大玩就是出省玩.太忙了,没有时间学习,哈哈~~~~~~~~
现在打算陪他轮滑去了!

活到40岁，总算活明白了！
我的人生从40岁开始！
路过的螃蟹
和蟹生财
和蟹生财

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于 2011-05-03 23:03  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
美轮美奂 wrote:

是啊！女儿回来告诉说，老师说的，考试95以下的是差生，小孩子马虎，不能考双百，但考低了95分，老师就不高兴了！


这个老师头脑有故障。

儿童的教育怎么可以随便这样子下定义“差生”？

首先就是对儿童自信心的打击。

更重要的是每个儿童都有自己的特质、优势项目，姚明跟刘翔一样，要求俩篮球也95、110米栏也95？

做家长，要注意自己孩子到底应该是什么项目上有优势，而不是完全按照学校这种模板化教育，尤其碰到类似上述这样老师的教育。

小学、中学，全部考100分有嘛用？

QQ418389159

萧段郭杨无忌


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于 2011-05-04 20:23  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
快7点不算凌晨把，俺小孩写的字都是他自己编的。

生存而处华屋, 零落而归山丘.
秀马
我心不在，云游四方
我心不在，云游四方

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于 2011-05-05 01:34  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
和我一样，压力很大

欢乐的童年，我曾失去过，不想儿子没有

A516 爱琴海蓝手舒 我沪C，是乡下人



随和方正
观致3都市
观致3都市

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于 2011-05-05 13:47  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
比起孩子长大到十六七岁时,这些都不算是烦恼.

军号：16422
---
绍兴书记


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于 2011-05-05 15:09  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
何必想那么多呢,顺其自然好了


阳光灿烂~
生活就是一碗酸辣汤
生活就是一碗酸辣汤

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于 2011-05-05 16:07  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
向小猫程学习
培养孩子的学习兴趣很重要

正如鲁迅先生所说，“凡事倘非身临其境，总说不得十分明白，譬如一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白”.
2008年12月14日3C成功，12月28日获得军号20588.
小猫程
凉爽夏天
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于 2011-05-05 17:04  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
这几天过得很愉快。每天放学我接了希希后就回家，他做作业，我吃点东西，然后拿了自行车和轮滑鞋就去行政中心和小朋友玩。由于作业不多，希希很乐意做，一会儿就做完了，而且每天做一点，反而对增强记忆有帮助。
这两天又认识了两个好朋友！由于希希比较会沟通，也非常有主见，玩的花样比较多，非常得行政中心的大人和小朋友喜欢，他们每次去都喜欢找希希玩

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小猫程
凉爽夏天
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于 2011-06-22 11:04  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
报告一下最新近况：

上次和潘老师沟通后，希希很快乐，因为他现在的作业量少了很多。但潘老师出去学习三个星期，问题又来了：

潘老师去学习后，换了另一个老师教他们，这老师的作业量居然是平时不布置，一布置就是原来老师的2倍！

数学还好说，勉强做得完（但做到后面效果已经不好了），写字要求写“园”字，至少写5排。这个字我们写很简单，但对孩子来说非常难，希希写了十多分钟，反复擦了重写（孩子比较追求完美），好不容易写了一排，我们又安排了去溜冰，我就让他不要写了。昨天他回来告诉我，老师很生气，罚他不要写字了。我如释重负，说：“正好，那就不写了呗。”可希希不高兴，这毕竟是对他的惩罚。
我告诉希希：你现在的主要任务就是玩，不是学习。到小学后，你的任务就会变成学习的。到什么年龄做什么事。比如现在让你背你的小书包你背得动，但背妈妈的包你会觉得很重对吧，但长到妈妈这么大，背起这包就很轻松了，因为妈妈已经有足够的力气背这种包了。

希希可能懂一点吧，不过让他玩他很高兴

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小猫程
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于 2011-06-22 11:16  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
孩子的教育真的不用着急，有时着急还适得其反。去年希希参加轮滑训练班的时候，基本不听教练的，自己想做什么做什么。我没管他，只要他能从轮滑上得到乐趣，其他的都不重要。相反有的家长觉得教了钱，不好好练习怎么行，孩子不想练习的时候逼着孩子去，居然还看到有些家长当着教练打孩子耳光的，比教练还急，大骂孩子的大有人在。
今年我带希希轮滑也有一些日子了，希希没参加训练，仅管就在他玩的旁边。我也没要求，反正他很多朋友陪他一起玩，滑得专不专业无所谓。昨天希希主动提出要去参加训练，我带他过去加入训练。昨天的训练他非常配合教练，完成了一些比较难的动作，每完成一项训练，就过来和我拥抱一下，问我他完成得怎么样，我自然带着惊喜的目光狠狠地夸他，他自然练习得更好了。
我一直觉得如果孩子不愿意做什么，自然有他的道理，不必强求，总有一天会带给你惊喜！

活到40岁，总算活明白了！
我的人生从40岁开始！
路过的螃蟹
和蟹生财
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于 2011-06-22 11:19  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
我对这样的教育模式，也很有意见。

孩子的智商，是天生的。

孩子有什么长处，有什么缺乏，父母应该是比较清楚，多数老师是无法清楚的。

因材施教，根据各个孩子的性格、兴趣，发挥孩子的所长吧，扬长避短。

像我家小孩，很小就是一超级车迷，08年（才4岁）去购书中心，就要买汽车专业图鉴。对汽车车型的认识，现在几乎是专业级了。家里都是各种汽车书籍、汽车模型。

相反，在数学方面，就是相对弱项。

对于这样，我的观点，还是扬长避短，让孩子兴趣飞扬，没必要削足就履。

QQ418389159

小猫程
凉爽夏天
凉爽夏天

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于 2011-06-22 11:27  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
路过的螃蟹 wrote:
我对这样的教育模式，也很有意见。

孩子的智商，是天生的。

孩子有什么长处，有什么缺乏，父母应该是比较清楚，多数老师是无法清楚的。

因材施教，根据各个孩子的性格、兴趣，发挥孩子的所长吧，扬长避短。

像我家小孩，很小就是一超级车迷，08年（才4岁）去购书中心，就要买汽车专业图鉴。对汽车车型的认识，现在几乎是专业级了。家里都是各种汽车书籍、汽车模型。

相反，在数学方面，就是相对弱项。

对于这样，我的观点，还是扬长避短，让孩子兴趣飞扬，没必要削足就履。


最新的《读者》上有篇文章，说是日本的一位诺贝尔得主学习英语很痛苦，当年他的老师也说学习英语对搞学问很重要，但他有一次看到一只猴子待者，动作非常熟练。老板解释说：“人也好，动物也好，他总有一项功能胜过其他同类。只要你寻找到了，并不断地挖掘它，训练它，持之以恒，不用说猴子能当侍应生，现在，欧洲的猪不是也能排雷了吗？”

螃蟹的观点很有道理，自己孩子的长处，自己最清楚。

转那篇文章的链接：(外部链接，不予显示)data/thread/1011/2725/01/21/2_1.html

活到40岁，总算活明白了！
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糖果白
平常心。。。
平常心。。。

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于 2011-06-25 17:37  个人信息 发悄悄话 引用回复 编辑本帖 搜索发帖 复制本帖 收藏本帖 投诉该帖
我儿子06年出生写（中班），平常的作业就是写个数字，自己写个名字啥的，他们中心幼儿园也没别的作业了。
就是幼儿园的活动比较多，大部分都是要求家长参与的，我和他爸爸经常参加（工作时间比较允许），小家伙很开心，他们班的小家伙们好羡慕他。
我觉得这样很好，孩子就是一个玩，他们又聪明又活泼，一群小机灵鬼，在玩的过程中体验与人交往的技能，完善自我的人格。
这也是我们大人在现实社会中要具备的能力，大部分的时间我们要与不同人交往。
没有孩子的时候就想着自己是个孩子，有孩子了，就想着让自己的孩子比自己是孩子的时候快乐开心。

平常人，平常心，过平常日子.还期待小小奇迹...
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